김선형
푸단대학교 (중국언어문학과 졸업예정)
- 수업 가능 영역
- HSK / 표준 중국어 회화 / 중·고등 내신 대비
- 코치 장점
- 한국 문화를 바탕으로 중국어와 중국 문화를 함께 전달 / 명확한 표준 중국어 발음과 1:1 눈높이 수업 / 발랄하고 재미있는 수업으로 동기를 끌어냄
며칠 머무는 것과 몇 년 사는 것은 필요한 말이 다릅니다. 집을 구하고 아이를 학교에 보내고 팀을 이끄는 장면까지 준비합니다.
부임일이 정해져 남은 기간이 한정된 경우.
아이 학교와 병원까지 챙겨야 하는 경우.
직원 면담과 업무 지시를 직접 해야 하는 경우.
업무는 되는데 생활 장면에서 계속 막히는 경우.
부임 직후 몇 주는 계약과 등록으로 채워집니다. 집을 보고 조건을 협의하고, 거류 관련 절차를 밟고, 통신과 결제 수단을 만드는 일이 한꺼번에 몰립니다.
이 장면들은 문장이 정해져 있습니다. 조건을 묻고 비용 항목을 확인하고 서류를 다시 요청하는 형태라 미리 만들어 두면 통역 없이도 통과할 수 있습니다.
현지 직원과 일할 때 어려운 건 단어가 아니라 강도입니다. 같은 지적도 어떻게 말하느냐에 따라 받아들이는 쪽의 반응이 크게 달라집니다.
수업에서는 지시와 확인, 피드백을 각각 두 가지 수위로 준비합니다. 부드럽게 요청하는 버전과 분명히 선을 긋는 버전을 나눠 두고 상황에 따라 고릅니다.
중국에서 관계는 업무 시간 밖에서 만들어지는 부분이 큽니다. 식사 자리에서 건배 인사를 하고, 술을 정중히 사양하고, 가족과 고향 이야기를 주고받는 장면이 반복됩니다.
이 자리에서 쓰는 말은 회의실 표현과 다릅니다. 짧고 덜 격식 있는 문장이 더 잘 통하기 때문에 따로 연습합니다.
| 단계 | 내용 |
|---|---|
| 1주차 | 부임 일정과 가족 구성 정리. 자기소개와 소속·직책 설명 고정 |
| 2주차 | 주거. 집 보기와 조건 협의, 비용 항목 확인과 수리 요청 |
| 3주차 | 행정과 금융. 등록 절차, 서류 확인, 통신과 결제 수단 개설 |
| 4주차 | 가족 생활. 학교 상담과 담임 연락, 병원에서 증상 설명 |
| 5주차 | 조직 관리. 업무 지시와 진행 확인, 피드백 수위 나누기 |
| 6주차 | 식사 자리와 비공식 대화. 부임 첫 주를 통째로 이어 말하기 |
김선형
푸단대학교 (중국언어문학과 졸업예정)
소화윤
중국 다롄이공대학교 졸업 · 중국 원어민
도홍화
중국 하얼빈사범대학원 졸업 · 중국 원어민
하지영
이화여대 통번역대학원 한중 전공 졸업
김혜린
중국 연변대학교 (경영학) · 중국 국적 원어민
장리
중국 톈진 출신 · 어린이 중국어 지도사
비즈니스 중국어 수업과 무엇이 다른가요
비즈니스 쪽은 출장과 공장 방문, 협상이 중심입니다. 이 수업은 몇 년 거주를 전제로 생활 정착과 조직 관리를 다룹니다.
부임까지 두 달밖에 없습니다
두 달이면 정착 절차와 병원 두 가지에 집중합니다. 조직 관리 표현은 부임 이후 화상으로 이어 가는 편이 현실적입니다.
현지에 가서도 수업을 이어 갈 수 있나요
시차가 작아 평소 시간대를 그대로 씁니다. 그 주에 겪은 일을 가져와 다시 말해 보는 방식으로 바꿉니다.
배우자도 같이 수업을 받을 수 있나요
상담 때 말씀해 주시면 생활 장면 중심으로 별도 구성을 잡아 드립니다. 필요한 장면이 서로 다르기 때문에 나누는 편이 낫습니다.
최종 업데이트:
목표와 가능한 시간만 남겨 주시면, 맞는 강사와 커리큘럼을 정리해서 안내해 드립니다.
전화 상담 010-3038-8978