히로타 마오
일본 국립가가와대학교 (간호학과)
- 수업 가능 영역
- 일반 회화 / 비즈니스 / JLPT / JPT / SJPT
- 코치 장점
- 밝고 긍정적인, 한국말 잘하는 일본인 코치 / 국립가가와대 15년 근무 / 복지센터 등에서 일본어 강의 진행 / 초등~성인 · 기초~고급 레벨 수업
일본어 · 유아·초등
아이도 자기 몫의 말이 있습니다
식당에서 먹고 싶은 걸 고르고, 놀이공원에서 줄 서는 곳을 묻고, 또래에게 같이 놀자고 말하는 일. 미리 해 보면 현지에서 달라집니다.
핵심 요약
- 아이 일본어, 여행 전에 무엇을 연습하나요
- 식당에서 먹고 싶은 것 고르기, 놀이공원에서 줄과 방향 묻기, 또래에게 같이 놀자고 하기, 아플 때와 부모를 찾을 때 말하기를 역할극으로 연습합니다. 아이가 직접 말해야 하는 장면만 골라 반복합니다.
- 아이가 히라가나를 몰라도 일본어 수업이 되나요
- 아이 수업에서는 문자를 서두르지 않습니다. 말이 먼저 나오게 하고 히라가나는 그림처럼 익숙해지는 정도로 시작하며, 여행지에서 간판을 읽어 보는 놀이를 하다 관심이 생기면 범위를 넓힙니다.
- 일본어 발음은 아이에게 어렵지 않나요
- 일본어는 소리가 한국어와 가까워 아이들이 따라 하기 쉽습니다. 이 장점을 살려 첫 회차부터 소리 내어 말하게 하고, 같은 장면을 조금씩 바꿔 반복해 스스로 대응하게 만듭니다.
이런 분께 맞습니다
일본 가족 여행을 앞둔 아이
여행 날짜가 정해져 준비 기간이 있는 경우.
일본 이주·편입 예정 아이
현지 학교에 들어가기 전 기본 대화가 필요한 경우.
일본 문화에 관심이 있는 아이
음식이나 애니메이션으로 이미 친숙한 경우.
외국어가 처음인 아이
학습보다 말해 보는 경험을 먼저 주고 싶은 경우.
역할극으로 굴러갑니다
강사가 가게 점원이 되고 아이가 손님이 되는 식으로 진행합니다. 같은 장면을 여러 번 하되 조금씩 바꿔서 아이가 스스로 대응하게 만듭니다.
일본어는 소리가 한국어와 가까워 아이들이 따라 하기 쉽습니다. 이 장점을 살려 첫 회차부터 소리 내어 말하게 합니다.
- 인사와 이름·나이 말하기
- 식당과 편의점: 고르기와 계산
- 놀이공원과 전철: 줄과 방향 묻기
- 또래: 같이 놀자고 하기, 이름 묻기
- 곤란할 때: 아프다고 말하기, 부모를 찾는 말
문자는 천천히
아이 수업에서는 문자를 서두르지 않습니다. 말이 먼저 나오고, 히라가나는 그림처럼 익숙해지는 정도로 시작합니다.
여행에서 간판을 읽어 보는 놀이를 하면 자연스럽게 글자에 관심이 생깁니다. 그때 범위를 넓힙니다.
보호자와 공유합니다
그날 다룬 장면과 아이가 말한 문장을 정리해 전달합니다. 현지에서 같은 상황이 오면 옆에서 거들어 줄 수 있습니다.
아이가 어려워한 장면은 다음 회차에서 더 쉽게 쪼개 다시 다룹니다.
커리큘럼 흐름
| 단계 | 내용 |
|---|---|
| 1~2주차 | 인사와 자기 이름. 강사와 말 주고받기에 익숙해지기 |
| 3~4주차 | 식당과 가게 역할극. 고르기와 계산 |
| 5~6주차 | 이동과 놀이 장소. 방향과 순서 묻기 |
| 7~8주차 | 또래 대화와 곤란할 때 도움 청하기 |
| 출국 전 | 전체 장면 이어서 해 보는 역할극 마무리 |
유아·초등 수업 담당 강사
한유화
동국대학교 (일어일문학 전공)
- 수업 가능 영역
- 일반 회화 / 비즈니스 / 인증시험
- 코치 장점
- 교원자격증 보유 · 성실하고 적극적 / 고베 거주 · 일본어 통번역 / 스타벅스 재팬 슈퍼바이저 경력 / 애니메이션·기초·비즈니스·프리토킹 등 다양한 수업 가능
마루오 메구미
코난대학교 (경영학과 전공)
- 수업 가능 영역
- 일반 회화 / 비즈니스 / 인증시험
- 코치 장점
- 한국어 능통 / 기초·비즈니스·프리토킹 수업 진행 / 일본어를 쉽게 풀어 전달하는 수업
최지영
중앙대학교 (일본어학과 전공)
- 수업 가능 영역
- 일반 회화 / 비즈니스 / JLPT / JPT
- 코치 장점
- 긍정적이고 밝은 코치 / 처음 배우는 회원에게도 쉬운 지도 / 자격시험·비즈니스 등 다양한 분야 수업 가능 / 유·초등 인기 강사
야마모토 나츠코
세이료 여자 단기대학 (경영실무 전공)
- 수업 가능 영역
- 일반 회화 / 비즈니스 / JLPT / JPT / SJPT
- 코치 장점
- 밝고 긍정적인 성격
박선영
일어일문 전공 (박사) · 교원 자격증(일본어)
- 수업 가능 영역
- 일반 회화 / 비즈니스 / JLPT / JPT / SJPT
- 코치 장점
- 밝고 친절한 수업
유아·초등 수업 자주 묻는 질문
아이가 영어도 아직 안 하는데 일본어를 시작해도 될까요
영어와 일본어를 같은 시기에 새로 시작하면 아이가 혼란스러울 수 있습니다. 다만 여행 날짜가 정해져 있다면 그 기간만 장면 중심으로 짧게 가져가는 방식은 무리가 없습니다.
아이가 수업 중에 집중을 못 하는데 괜찮을까요
한 회차 안에서 말하기와 움직임, 그림 활동을 번갈아 배치합니다. 한 활동을 길게 끌지 않고 짧게 바꾸면 끝까지 따라옵니다.
아이가 좋아하는 애니메이션을 수업 소재로 써도 되나요
아이가 아는 장면을 소재로 쓰면 몰입이 빨라집니다. 다만 여행이 목적이면 실제 쓸 장면의 비중을 더 크게 둡니다.
아이 일본어 수업은 시간이 짧아도 되나요
아이 집중 시간에 맞춰 조정합니다. 짧게 자주 하는 편이 길게 가끔 하는 것보다 효과가 좋습니다.
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