김선형
푸단대학교 (중국언어문학과 졸업예정)
- 수업 가능 영역
- HSK / 표준 중국어 회화 / 중·고등 내신 대비
- 코치 장점
- 한국 문화를 바탕으로 중국어와 중국 문화를 함께 전달 / 명확한 표준 중국어 발음과 1:1 눈높이 수업 / 발랄하고 재미있는 수업으로 동기를 끌어냄
6급은 어휘와 속도에 더해 요약 능력을 봅니다. 긴 글을 읽고 정해진 분량으로 다시 쓰는 문항이 이 급수의 성격을 결정합니다.
상위 급수로 이어 가려는 경우.
이해는 되는데 시간이 부족한 경우.
읽은 내용을 다시 쓰면 흐름이 무너지는 경우.
상위 급수를 요구받은 경우.
요약 문항은 쓰는 능력보다 읽는 방식이 먼저입니다. 원문을 볼 수 없는 상태에서 써야 하기 때문에 무엇을 기억에 남길지 정해 두고 읽어야 합니다.
수업에서는 읽는 동안 인물과 사건, 전환점을 표시하는 훈련을 합니다. 이 세 가지가 잡히면 분량에 맞춰 줄이는 작업은 훨씬 수월해집니다.
6급 듣기에는 인터뷰와 강연, 설명 자료가 나옵니다. 화자가 길게 말하고 논지가 중간에 바뀌는 경우도 있습니다.
앞부분만 듣고 답을 정하면 틀립니다. 메모 항목을 정해 두고 끝까지 들은 뒤 정리하는 습관을 만듭니다.
6급 독해는 분량이 많아 모든 문장을 읽을 수 없습니다. 어느 지문에 시간을 더 쓸지 판단하는 것도 실력입니다.
문제 유형별로 접근 순서를 정하고, 확신이 서지 않는 문항에서 오래 붙잡지 않는 훈련을 합니다. 한 문항에 매달리다 뒤를 통째로 잃는 경우가 가장 흔합니다.
| 단계 | 내용 |
|---|---|
| 진단 | 실전 시간 모의. 독해 분량 소화와 요약 쓰기 상태 확인 |
| 1~2주차 | 어휘와 표현 확장. 기사와 강연 자료에서 모으기 |
| 3~4주차 | 요약 쓰기. 표시하며 읽기와 분량 맞춰 쓰기 반복 |
| 5주차 | 청해. 긴 자료에서 끝까지 듣고 정리하는 훈련 |
| 6주차 | 독해. 지문별 시간 판단과 버리는 연습 |
| 응시 직전 | 전 영역 실전 모의. 시간 배분 최종 조정 |
김선형
푸단대학교 (중국언어문학과 졸업예정)
소화윤
중국 다롄이공대학교 졸업 · 중국 원어민
도홍화
중국 하얼빈사범대학원 졸업 · 중국 원어민
하지영
이화여대 통번역대학원 한중 전공 졸업
김혜린
중국 연변대학교 (경영학) · 중국 국적 원어민
장리
중국 톈진 출신 · 어린이 중국어 지도사
급수를 보장해 주시나요
보장하지 않습니다. 현재 상태와 남은 기간을 놓고 가능한 범위를 말씀드립니다.
요약할 때 원문 표현을 써도 되나요
그대로 옮기는 것보다 바꿔 쓰는 편이 안전합니다. 다만 핵심 용어는 유지해야 내용이 흐트러지지 않습니다.
6급이면 업무 중국어가 되나요
읽고 듣는 힘은 크게 올라가지만 말하는 능력은 따로 훈련해야 합니다. 회의와 협상은 별도 준비가 필요합니다.
시간 배분을 어떻게 잡나요
영역별로 미리 정해 두고 모의에서 지키는 연습을 합니다. 실제 시험에서 조정하려 하면 늦습니다.
최종 업데이트:
목표와 가능한 시간만 남겨 주시면, 맞는 강사와 커리큘럼을 정리해서 안내해 드립니다.
전화 상담 010-3038-8978